“哎哟，你眼睛瞎了，你踩我的脚了！快滚开！” 宋珊怒不可遏，高声训斥同学小龙。小龙面红耳赤，不停地说对不起。
宋珊是我们班的一名学生，天资聪颖，父母对她爱若掌上明珠，有求必应，再加上她又是独生女，家人护着、宠着她，逐渐养成了“凡事以自我为中心”的“霸王做派”。
宋珊脾气暴躁，常常为芝麻大的小事和别人大吵大闹，不懂得包容和谦让，往往把同学搞得下不来台。
我决心帮助她改掉不良习气。正巧机会来了，我们学校要狠抓学生的行为习惯养成教育，准备开展一个活动。
我在班上说：“同学们，学校要开展评选‘谦谦少年’的活动，每个年级只有一个名额，被评选上‘谦谦少年’是一件很光荣的事……”
我的话还没有说完，同学们问：“老师，怎样才能评选上‘谦谦少年’呢？”
“别急，听老师说，大家今后只要按照《小学生日常行为规范》去做，例如不乱扔垃圾，不说脏话，尊老爱幼，乐于助人，就有可能被选上。”
这时，同学们都低下了头。要知道，大家平时出口成“脏”，说粗话说溜嘴了，一下子让他们不说心里怪难受的。还有，平时吃不完的馒头，喝罢牛奶的空盒子随地乱扔都习惯了。很多同学都准备放弃。
我问宋珊有没有信心，她也有点想放弃。我说：“宋珊同学，我觉得你不应该放弃。你身上是有不好的习惯，但今后一定要注意改正。”
宋珊沉默半晌，对我说：“老师，同学们都不理我，都不和我玩。” 此刻，她脸上浮现出羞怯的红晕，我知道一颗悔改的心似雨后的青山，沐浴着清清的风，爽爽的绿。
我鼓励她：“改变自己，同学们会接受你的。你想不想尝试一下？” 宋珊点点头。
真要改变，确实比较难。以前，宋珊同学上下楼梯，总是横冲直闯，把别人挤得趔趔趄趄，她却哈哈大笑扬长而去，现在都保持“谦让”；以前和同学声嘶力竭地吵架，现在变得柔声细语；以前见到老师，总是悄悄地扭过身子假装没看见，现在主动走上前来行礼问好……她开始设身处地为别人着想，主动帮助有困难的同学，热心为大家服务，态度积极得像一棵诚恳的向日葵。
我看在眼里，喜在心头。
终于，宋珊同学以最高票数当选“谦谦少年”。当宋珊从校长手中接过奖牌时，同学们报以热烈的掌声。我们班的小龙兴奋地说：“宋珊，你真棒，你是我们学习的好榜样！”
看吧，只要不放弃对“善、美”的追求，在经过岁月的磨砺之后，每个人都能拥有一对闪闪发光的翅膀，在自己锲而不舍的改变里破茧成蝶。
老师需要等待，等待花开，等待倾听，等待幸福悄悄降临！紫色的牵牛花爬满心灵的篱笆，彩色的蝴蝶翩然舞蹈！
（编辑 周波）
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